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G.Staccioli

Giocare a imparare


Giunti Scuola


Le attività ludiche praticate a scuola sono anche un valido aiuto per la creazione di un clima formativo e collaborativo all'interno della classe. Il libro invita a riflettere sul rapporto fra gioco e cultura: il modo in cui si gioca, la scelta di certi giochi, le condizioni di contesto, il ruolo degli adulti possono favorire o limitare abilità creative e relazionali.

G.Staccioli

Crescere con il gioco


Giunti Scuola


Il volume illustra diversi giochi motori: di abilità e di destrezza, giochi che facilitano la conoscenza di sé e degli altri; giochi di finzione per rielaborare esperienze vissute o immaginarie. Le due forme ludiche fondamentali, quelle di sfida e quelle di cooperazione, vengono presentate attraverso schemi e tipologie legate anche a giochi di culture diverse, e richiedono modalità di relazione spesso inusuali.

L.Tosi
Fare didattica in spazi flessibili
Giunti Scuola

Il volume, realizzato in collaborazione con INDIRE, mette a fuoco l'organizzazione e l'allestimento degli spazi e degli arredi nelle aule e nella scuola nel suo insieme. Ricercatori, pedagogisti, insegnanti condividono spunti e soluzioni basate su esperienze di scuole che hanno intrapreso un percorso di ripensamento degli ambienti di apprendimento realizzando spazi flessibili dentro e fuori gli edifici scolastici.

M.Vitella
V.Grotto
P.Cortiana

Viaggio nel libro e dintorni


Cleup


I giovani di oggi non leggono. Quali sono le motivazioni che portano al rifiuto e a un allontanamento dalla lettura? Qusto testo è uno strumento per insegnanti, educatori e studenti, un progetto di lavoro sul testo narrativo che coniuga lettura e scrittura proponendo un "viaggio" all'interno di un libro di narrativa, un itinerario ricco di attività e proposte di lavoro, frutto dell'esperienza didattica dei tre autori.
C.Bortolato

Tastiera di lettura maxi


Erickson


La Tastiera di lettura MAXI consente al bambino di applicarsi in modo più sistematico alla lettura, oggetto di studio della prima classe primaria. Collocando il cartellone all'altezza dei bambini, ciascuno di loro potrà "digitare" il proprio nome sulla striscia murale e provare poi a comporre i nomi suggeriti dai disegni sottostanti alla striscia.
C.Bortolato

La cassaforte dell'Euro


Erickson


Un cartellone che diventa strumento operativo e sostituisce le classiche palline dell'abaco con le monete che compongono l'Euro. Il libro comprende inoltre delle proposte di gioco in cui i bambini simulano piccoli acquisti indicando le monete nell'armadio-cassaforte. La guida che accompagna il cartellone illustra all'insegnante e al genitore l'uso e le potenzialità del percorso didattico dei bambini.
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